pak nasrullah syarif

  TUPOKSI GURU: P4B Oleh H. Nasrullah Syarif*)   Tugas pokok, fungsi (tupoksi) dan profesionalitas guru telah diatur dalam   Undang-Undang no. 14 tentang Guru dan Dosen tahun 2005. Secara eksplisit dalam UU tersebut, mengatur    empat tupoksi guru, yaitu melakukan Perencanaan, Pelaksanaan, Penilaian pembelajaran & Penelitian-Pengembangan, serta ditambah satu hak yang menandakan mereka sebagai   pekerja professional, yaitu Berorganisasi; P4B. Ø   Perencanaan pembelajaran ( as a Planner ), merupakan tugas pokok guru sebelum memulai proses pembelajaran. Seorang guru professional harus memulai sesuatu dengan perencanaan yang matang. Sebelum mengadakan proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), dia mesti mempersiapkan dan atau menyusun perangkat pembelajaran yang diperlukan antara lain: Program tahunan, program semester, kalender pendidikan, silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), media, alat, materi dan bahan ajar dan lain-lain. Ø ...

  Guru Profesional, Guru Pembelajar & Guru Penggerak Oleh H. Nasrullah Syarif* Seorang guru mendapat pengakuan profesional dari negara (sebagaimana amanat UU no. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen) ditandai dengan diterimanya sertifikat pendidik dan tunjangan profesi, setelah terlebih dahulu melewati seleksi, yg makin ke sini makin ketat. Mestinya gelar dan hak2 yg melekat tidak dimaknai sebagai hak mutlak. Artinya setelah itu belum TITIK, tidak cukup dengan bolak balik kelas, mengajar, pulang, tanpa perubahan yg berarti pada kita sebelum dan sesudah menyandang gelar tersebut. Guru profesional mestinya dipahami sebagai sebuah AMANAH, bahwa di pundak kita ada harapan untuk kemajuan anak negeri, generasi makin cerdas dan berakhlak. Bagaimana caranya? 1. Guru Profesional adalah insan pembelajar. Perkembangan dunia (khususnya dalam komunikasi & informasi) yg begitu cepat mestinya menyebabkan sosok guru menjadi insan yg sibuk berbenah diri. Betapa tidak, ketika pembelajaran be...