pak nasrullah syarif

 Warna-Warni Lomba Guru Prestasi 2019 Pengumuman pemenang gurpres NTB Tim Gurpres NTB Persiapan presentasi Persiapan tes Sesi foto bersama Apel 17 Agustus dengan Pakaian Adat di Kementerian Sesi foto di Kompleks DPR-MPR-DPD Sesi rekreasi ke Sea World Sesi jalan2 ke Kota Tua Tukar-menukar buku 

  THE STUPID CAPTAIN  DI NEGERI BIDADARI Oleh NASRULLAH SYARIF Ada sekelompok BIRI-BIRI yang  mengekslusifkan diri. Karena  memiliki DADA, mereka merasa paling cantik. Untuk membedakan diri, mereka memasang DADA-nya. Lalu, mereka mengisolasi diri di suatu tempat yang nun-jauh dari Bumi. Setiba di sana, mereka menjelma menjadi BIDADARI-BIDADARI yang cantik jelita. Mereka adalah penghuni NEGERI DONGENG turun temurun. Dinamakan negeri dongeng karena selalu menjadi inspirasi nenek-nenek di bumi bercerita untuk mengantar tidur cucunya. Itulah awal mula cerita ini. Konon, di alam kayangan berdirilah sebuah negeri dongeng yang gemah ripah loh jinawi. Negeri itu diibaratkan sebuah kapal yang sedang berlayar. Kapal tersebut sudah berlayar cukup jauh menyeberangi samudera yang luas. Kapal itu telah berhasil melewati gelombang dahsyat samudera luas. Puluhan pulau telah disinggahi. Telah banyak pahlawan yang gugur karena mempertahankan kapal dari kejahatan perompak laut. Sistem ...

  LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)  * Mengembangkan Dialog Transactional dan Interpersonal Melalui Role Play Menggunakan Kartu Info Gap (KIG) Di Kelas 8.1 SMP Negeri 7 Mataram . Oleh Nasrullah, M.Pd. Abstract: This Classroom Action Research (CAR) was conducted at Junior High School (SMPN) Number 7 Mataram VIII.1 in the Academic Year 2011/2012. The aim was to improve the students’ performance of Transactional Interpersonal Dialogue (TID) by means of Info-Gap Card (KIG). It lasted in three circles where each of which was conducted for three meetings, 90 minutes for each. The pre- steps were as follows: Preparation, the teacher prepared the syllabus, teachers’ notes and media. Explanation , the teacher explains in general point of view of TID, the language component used, and the topics; Practice, students practiced performing TID by means of KIG under the guided practice of the teacher. The technical steps were as follows: Drafting, the students in groups di...

  La   Mponggo Runggu Oleh Nasrullah Syarif Dalam karya sastra selalu ada figur simbolik. "La Mponggo" adalah simbol pemuda Bima yang lugu (innocent) tapi pantang menyerah (tough). Dua hal tersebut menjadi modal pemuda Bima rantauan meraih kesuksesan.  Karena kepolosannya, La Mponggo salah menafsir makna simbol, dan justru itu yang memotivasi dia untuk berikhtiar.  Dalam kisah berikut, jalan menuju sukses diraih dengan cara yang unik dan tidak lazim. Di suatu Desa pedalaman Bima nan Damai dan tentram hiduplah seorang pemuda yang lugu. Pemuda yang bernama La Mponggo (yang artinya kira-kira lugu) itu tinggal di sebuah desa kecil di kaki Gunung Lambitu Bima Tenggara. Desa itu namanya Desa Runggu. Pekerjaan Mponggo sehari-hari adalah mencari kayu bakar ke gunung. Menjelang musim panen tiba, Mponggo bersama kawan-kawannya berangkat ke gunung.   Pagi-pagi sekali, selepas shalat Subuh, mereka naik gunung untuk mengumpulkan kayu bakar di sela-sela hutan, lalu sian...

  LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)*   Meningkatkan Kemampuan Siswa Menulis Teks Deskriptif dengan Bantuan Umpan Balik Guru   di Kelas 7.2 SMP Negeri 7 Mataram Tahun Pelajaran 201 4 /201 5 Nasrullah SMP Negeri 7 Mataram Abstract : This Classroom Action Research (CAR) was conducted in Junior High School (SMPN)   7 Mataram, year VII.2, in Academic Year 2014/2015. The aim was to analyze the improvement of the students’ participation in the teaching and learning process and their competence in composing descriptive text after the teacher’s feedback had been given. The research lasted in three cycles, each of which was conducted for two-three meetings, 90 minutes for each. The pre- steps were as follows: Preparation, the teacher prepared the syllabus, teachers’ notes and media. Explanation ; the teacher explained the relevant   concept of the target language (nominal sentence and simple present tense), and the topics; Practice, students practiced com...